年烟台高考600分以上的人数至少有142人，但具体数字可能因统计口径和数据来源不同而有所差异，有数据显示可能达到27082人（该数据可能包含了各类选科成绩）。
年山东省高考成绩于6月25日揭晓，全省600分以上考生达25061人，较2024年的22548人增长超10%。烟台一中东山校区实际参加高考841人，其中600分以上61人；幸福校区实际参加高考572人，其中600分以上19人。后续其他学校的高考情况会陆续公布，待全部学校数据汇总后，才可能知晓烟台高考600分以上的总人数。
山东高考600分以上考生人数：2025年数据显示为25061人。 核心数据2025年山东高考中，600分以上的高分段考生人数突破5万人（具体25061人），这个群体约占总考生的4%，基本包揽了清华大学、北京大学等顶尖985高校的录取席位，也是211工程院校的主要生源池。
分以上人数：烟台二中在2025年高考中有3名学生分数超过680分，这一成绩在全省范围内也属佼佼者。顶尖学府选拔：预计有4名学生将入围清华大学、北京大学的强基计划选拔，这进一步证明了烟台二中在培养顶尖学生方面的能力。总人数及校区分布 总人数：2025年烟台二中参加高考的总人数为1063人。
烟台一中：在2025年的高考中取得了显著成绩，全省前50名中有7人来自烟台一中，700分以上有3人，最高分达到702分，裸分690以上有16人，680分以上33人，一本上线人数众多。此外，烟台一中在2024年的高考成绩也全市遥遥领先，高分井喷，显示出其强大的教学实力和优质的生源。
分以上群体强势崛起，共有8人，其中理科最高分634分，文科最高分632分。虽然烟台一中和烟台四中在2025年高考中取得了显著成绩，但由于无法获取到所有烟台高中的完整高考成绩数据，因此无法直接给出所有高中的排名。如需更多关于烟台高中高考成绩的信息，建议查阅相关官方发布或咨询当地教育部门。
〖A〗、烟台一中全部封控。根据查询相关信息截止2022年3月18日起，烟台市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）发布公告，根据国务院联防联控机制有关规定，结合烟台市疫情处置情况，经综合研判，烟台市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）决定，自2022年3月18日8时起，将芝罘区烟台青华中学调整为中风险地区。
〖B〗、烟台一中的教学情况良好，具有严谨且有序的特点。以下是具体情况：管理制度：学校实行半封闭式管理，这种管理方式有助于学生专心学习，减少外界干扰。课程安排：学生每天需要参加七节课，并且需要参加早晚自习，晚上自习时间延长至9：30。这样的教学计划紧凑而有序，能够确保学生有充足的时间进行学习和复习。
〖C〗、烟台一中可以住校，也可以不住校。烟台一中并不是全封闭式学校，而是半封闭式的学生可以选择在学校住宿，也可以在外面或者自己家里住宿。烟台一中属于全日制普通中学，如果家里幼儿园的可以选择在烟台一中类住宿，或者在其附近租房租住，可以的。
〖D〗、可以。根据查询烟台一中官网得知，烟台一中幸福校区有学生宿舍，可以住校，烟台一中并不是全封闭式学校，而是半封闭式的，学生可以选择在学校住宿，也可以在外面或者自己家里住宿。山东省烟台第一中学创建于1931年，1950年被确定为山东省最早的十五处重点中学之一，1993年被命名为山东省首批规范化学校。
烟台共有十五所中学。除去烟台一中、烟台二中、烟台三中和烟台四中这四所高中外，其余十一所中学均为初中。其中，烟台二中最为知名，是省级重点中学。然而，近两学年的升学率有所下降。除了上述这些中学之外，烟台还有两所著名的中学，分别是位于幸福区的祥和中学和福安中学。这两所学校也拥有良好的学术声誉和较高的升学率。
烟台的7所民办高中分别是：烟台青华中学：位于芝罘区，隶属于山东埃维教育投资集团，教育团队强大，拥有众多毕业于清华、北大及98211院校的博士、硕士，办学特色鲜明，高考成绩亮眼。
烟台市第四中学：是烟台市首批山东省规范化高级中学，共有高、初中两个校区。烟台第十四中学：创建于1972年，座落在芝罘区凤凰台辖区，是一所集初中、高中于一体的省级规范化学校。
烟台的高中教育分布广泛，涵盖了市区和周边地区。市区内的几所重点高中包括第一中学、第二中学、第三中学和第四中学。另外，青华中学也是备受学生和家长青睐的一所学校。在福山区，福山第一中学和福山实验中学是主要的高中学校。这两所学校在教学质量和师资力量方面都表现优异，为学生提供了良好的学习环境。
烟台市内的高中学校分布广泛，涵盖了市区及周边区域。在芝罘区，有烟台一中、烟台二中和烟台三中三所历史悠久的学校，它们以优质的教育资源和良好的学术氛围著称。芝罘实验中学则以实验教育为主要特色，注重培养学生的创新能力和实践技能。福山区内，福山一中和福山实验中学是两所备受家长和学生青睐的学校。
烟台三中 烟台三中是一所综合性高中，注重学生的全面发展。学校设有多个特色课程，旨在培养学生的综合素质和兴趣爱好。同时，学校还积极开展国际交流与合作，为学生提供更广阔的发展平台。其他高中 除了上述几所高中外，烟台市还有其他多所实力不俗的高中，如烟台四中、烟台五中以及各区市的中学等。
山东、江苏既没有严格意义上的“超级中学”，省会高考也不占绝对优势，主要源于以下原因：教育资源分布均衡化与部分省份将优质教育资源高度集中于省会不同，山东、江苏的教育资源分布更为分散。
石家庄一中作为河北省老牌重点中学，拥有深厚教育底蕴。其注重学生综合素质培养，在艺术、体育特长教育方面优势突出，毕业生同样受到全国高校青睐，影响力虽略逊于前两所，但在省内仍属顶尖行列。唐山一中、邯郸一中等位于河北省重要城市的重点中学，在各自区域内扮演领头羊角色。
进入北清人数在京外中学排名前5） 5 哈尔滨三中 （在黑龙江省具有垄断地位的高中，常占据高考文理总分省前100的过半数） 6 西北工业大学附属中学 （陕西省超级中学，每年进入清华北大人数最多的中学之一） 7 重庆南开中学 （开设丰富的选修课，全国罕有。
校友阵容全国数一数二，进入北清人数在京外中学排名前5）5 哈尔滨三中 （在黑龙江省具有垄断地位的高中，常占据高考文理总分省前100的过半数）6 西北工业大学附属中学 （陕西省超级中学，每年进入清华北大人数最多的中学之一）7 重庆南开中学 （开设丰富的选修课，全国罕有。
游客所钟爱的大城市。呼和浩特，内蒙的含义可懂？乌鲁木齐，中国-中亚战略合作中枢城市。拥有极好的国际区域性优势，懂者自不必多言。喀什，内涵、质感为一体的涉外文化交流、国际交通要道。此外，雄安新区也具备国际化潜在功能。国内还有许多历史文化名城也提出国际化发展目标，在此就不在统计了。
〖A〗、烟台二中：被公认为三所学校中最好的，这主要体现在其校风、教学质量等多个方面。烟台一中：虽然也是一所优秀的学校，但在整体评价上可能略逊于二中。开发区高级中学：同样是一所不错的学校，但在整体比较中，可能不如二中突出。特色与优势：三所学校都拥有外教资源，这是它们在教学方面的一个共同优势。
〖B〗、山东省烟台第一中学 7，烟台二中 8，芝罘中学 9，烟台九中 10，烟台五中 烟台哪些初中最好（2024参考）烟台最好的初中包括但不限于以下几所：山东省烟台第十中学是始建于1971年2月的公办初级中学，该校占地面积为11880平方米，学校设有33个教学班，其中还建有诸多功能齐全的现代化设施。
〖C〗、如果你关注的是高中教育，那么牟平一中也是个不错的选择。这所学校在近几十年来培养了大量优秀的学生，不仅在学业上取得了卓越成绩，还注重学生的全面发展，为学生提供了丰富的课外活动和社团，帮助他们培养各种兴趣爱好和领导能力。烟台的中学教育体系不仅注重学术成绩，也重视培养学生的综合素质。
〖D〗、烟台的中学中，烟台一中、烟台二中和牟平一中都是值得推荐的学校。以下是关于这三所学校的简要介绍：烟台一中：学术和课外活动方面表现出色。在各种比赛中屡获佳绩。教育质量高，享有良好声誉。烟台二中：学术和课外活动同样优秀。录取分数线通常略高于一中，可能反映其独特的办学特色和资源。
〖E〗、最好的是二中，因为没有艺术生所以“升学律一直上不去”，总升学律一中最好，但文化课，教学水平还是二中好。山东省烟台第二中学：1959年被山东省政府确立为省级重点中学，1980年被确定为“山东省首批办好的18所重点中学”之一，1993年被山东省教委评为首批规范化学校，2007年入选“中国百年名校”。
烟台一中的教学情况良好，具有严谨且有序的特点。以下是具体情况：管理制度：学校实行半封闭式管理，这种管理方式有助于学生专心学习，减少外界干扰。课程安排：学生每天需要参加七节课，并且需要参加早晚自习，晚上自习时间延长至9：30。这样的教学计划紧凑而有序，能够确保学生有充足的时间进行学习和复习。
烟台二中：被公认为三所学校中最好的，这主要体现在其校风、教学质量等多个方面。烟台一中：虽然也是一所优秀的学校，但在整体评价上可能略逊于二中。开发区高级中学：同样是一所不错的学校，但在整体比较中，可能不如二中突出。特色与优势：三所学校都拥有外教资源，这是它们在教学方面的一个共同优势。
综上所述，从教育质量、师资力量、学校设施以及学习氛围等方面来看，烟台一中相对更好。当然，每个学校都有其独特的优点和不足，选择学校时还需根据个人情况和需求进行综合考虑。
烟台十中：位于三马路，对于居住在附近的学生来说，通勤距离较短，便于日常上下学。烟台一中：位于幸福区域，对于居住在十中附近的学生来说，可能通勤距离较远，需要更多的时间和精力在路途上。综上所述，烟台十中在教学质量和口碑上相对较好，但选择学校时还需充分考虑学生的家庭住址和通勤情况。
学术氛围浓厚：烟台一中的学术氛围非常浓厚，学生在各类竞赛中屡获佳绩，高考成绩也一直名列前茅，显示出学校优秀的教学质量和学生的学习能力。课外活动丰富：烟台一中提供了丰富的课外活动，有助于培养学生的兴趣爱好和综合素质，促进学生的全面发展。
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